為落實學校首屆大學生身心健康月活動，引導學生樹立科學的健康觀念，形成良好的校園身心健康教育氛圍，12月13日，信息工程學院在國際會議中心舉辦2020年秋學期心理情景劇活動。院全體輔導員出席，學院200餘名學生參加，活動由輔導員薛殿春主持。
本次活動圍繞“敞開心房，擁抱暖陽”的主題，以“認識抑郁，健康生活”大學生心理素質提升為主線進行。活動伊始，組織“搶闆凳”暖場遊戲，現場氣氛和諧融洽。物聯網208、209班節目《教室》講述三個少年選擇不同成長路徑的故事，選擇知識，最終走向康莊大道，選擇虛度與浮躁隻餘悔恨，故事警醒青少年珍惜光陰。大數據2010班《悲傷逆流成河》展示了“願所有的青春，都可以被溫柔以待”；數媒203、204、205班的《伊甸》溫暖感人，現代科技與人類情感互相交織，充滿對真理信仰與自由的渴望；物聯網206、207班《我們與惡的距離》中公平正義與邪惡力量沖突較量，難以抉擇，最終邪不勝正，體現正能量的精神感化。演員們在情景劇展演中将情感融入角色，用歡笑、淚水演繹着大學生的心路成長曆程。最終評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，以及最佳男演員和最佳女演員各1名。
獲得最佳女演員稱号的大數據2010班楊柳青同學表示：“悲傷這條大河能吞沒你，也能帶你去夢想的彼岸，不要拒絕悲傷，讓我們在悲傷的河流中逆流而上吧。”
本次活動強化學生做自己身心健康第一責任人的理念，反映了當代大學生的心理世界、情感空間，主體性與趣味性兼備，起到了寓教于樂的心理教育效果，激發學生熱愛健康、追求健康的熱情，自主自律，逐步形成具有學院特色的身心健康教育工作機制。
審核：趙任憑 作者：薛殿春、顔佳荷 責編：左昕玉
